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1.史上最简贝叶斯概率扫盲

参考《统计学关我什么事》的说明方法，我们用最通俗的相亲场景，以最低门槛的视频形式，力争把贝叶斯概率介绍清楚。

2.通识教育与贝叶斯学习机神兽之间成立的一个初衷，就是希望在一个实体空间里，搭建起一个成系统的逻辑知识框架。我们的学校普遍缺乏通识教育，结果导致许多非常聪明而且颇有成就的人，一旦脱离自己的专业，常常会表现得非常愚蠢。因为现代文明的知识存量已变得如此庞大，若非时不时拉远镜头，鸟瞰几眼大面貌，很容易扎在几个小角落里兜圈子。而背景知识的缺乏，很难只靠智力或科学素养来弥补。在缺乏一个大致靠谱的知识框架的条件下，有些观念问题是无法单靠内省来纠正的。举个例子，心理学家把一类认知偏差叫做“确认偏误”（confirmationbias），意思是选择性的忽视与自己固有成见相抵触的证据，而欢迎那些支持其成见的证据。这种情况很普遍，而且被认为是一种系统性认知缺陷。可问题是，人类果真能放弃这种倾向吗？是不是我们只要看到或听到一条反面证据，就必须立刻抛弃既有信念？事实上没人会这么做，而且有着很好的理由。比如，当一位住在温州山区的朋友告诉你他昨天在家附近看到一头野猪，你的反应可能是『嗯，近些年野猪好像真的多起来了，这已经是我今年第三次听说这种事情了』，可是如果他告诉你他在屋门后林子里上看到一头北极熊呢？你真的会严肃对待这条信息，把它用作调整既有信念的证据？我想你不会，你会拒绝采信这条证据，因为你的背景知识框架告诉你，那根本不可能，一定是他看错了或是在开玩笑。那么，这到底算不算确认偏误呢？用贝叶斯概率来解释就很简单：因为先验概率太强，北极熊这条信息不会改变太多后验概率。如果有十个人会告诉你有北极熊，后验概率会大大偏向北极熊是真。所谓背景知识框架，就是一个巨大的贝叶斯网络，每个节点被赋上了初值概率。重要的是，我们无法从一个空白网络开始我们的生活，而一个劣质的初始网络会让我们表现得很愚蠢。人类个体其实是一部非常有效的贝叶斯学习机。问题是光有算法算力还不够，还需要大量优质的信息输入。所谓优质，一是广度，二是代表性。通识教育的宗旨，便是为我们这些贝叶斯学习机改善输入质量。3.开书单是不可能有用的，这辈子都不可能有用可是，“读完收藏的书单”，肯定是你这辈子“最不可能完成任务”里的top1。所以，把涵盖14门学科本实体书的知识框架放置于一个适合阅读思考的文化空间内，可能才是更靠谱的引导方法。此外，我们将每一个学科书单分成A入门、B进阶、C深入三梯度，方便不同兴趣、认知的人群各自取用。以下是14门学科导语链接及A类入门书单，欢迎到店获取完整体验。Thetruthshallmakeyoufree.

哲学是帮助我们少犯错误的

《西方哲学史》罗素

《哲学问题》罗素

《想透彻》夸梅·安东尼·阿皮亚

经济学：反直觉的洞见

《经济学的思维方式》保罗·海恩

《微观经济学现代原理》泰勒?考恩《自由选择》米尔顿·弗里德曼生物：突破人类想象边界的进化史《祖先的故事》理查德·道金斯《蚂蚁的故事》爱德华·威尔逊《生命简史》理查德·福提《物种起源》达尔文人类：深度分化的多样性物种《裸猿》德斯蒙德·莫利斯《人类成功统治地球的秘密》约瑟夫·亨里奇《第三种黑猩猩》贾雷德·戴蒙德心理学：宏大到令人生畏的探秘旅程《心智探奇》史蒂芬·平克《欲望的演化》戴维·巴斯《影响力》罗伯特·西奥迪尼社会学：帮助我们发现因熟视而无睹的身边之物《金翼》林耀华《乡下人的悲歌》J.D.万斯《美国种族简史》托马斯·索威尔文化：个体、群体与寄生传播《格调》保罗.福塞尔《礼物的流动》阎云翔《创造性破坏》泰勒?考恩经济史：品味史实之绝妙的背景知识框架《美国增长的起落》罗伯特·戈登《集装箱改变世界》马克·莱文森《钢铁、蒸汽与资本》罗杰·奥斯本产业：站在生产者角度思考如何盈利《旁观者》彼得·德鲁克《我在通用汽车的岁月》小艾尔弗雷德·斯隆《洛克菲勒传》荣·切尔诺政治：围绕支配权的群体游戏《议会如何工作》罗伯特·罗杰斯《起火的世界》蔡美儿《叫魂》孔飞力历史：拓展我们所能体验到的世界的纵深《未终结的帝国》约翰·达尔文《金雀花王朝》丹·琼斯《小冰河时代》布莱恩·费根《哈佛中国史（全六卷）》卜正民《天国之秋》裴士锋《史记》司马迁技术：作为有规律演变的文化现象《老科技的全球史》大卫·艾杰顿《信息简史》詹姆斯·格雷克《改变世界的项发明》杰克·查罗纳方法：超越朴素直觉的现代认知工具《事实》汉斯·罗斯林《统计数据会说谎》达莱尔?哈夫《清醒思考的艺术》罗尔夫·多贝里法律：莫衷一是的连串问答《十二怒汉》雷金纳德·罗斯《同类相食与普通法》A.W.布莱恩?辛普森《至高权力》杰夫·谢索（点击“阅读原文”，了解我们的VIP会员权益，零边际成本拥有全部书籍）

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